关于我们
传承传统文化铸造精品，阐发文化精髓助推创新
教育理念
跨科思考能力
不同于普通在线中文授课单一单科内容，168-教学通过融合数学、艺术、编程等学习课程，培养锻炼孩子的“跨科思考”能力，对接中国小学课程中的科学、技术等相关内容，挖掘孩子对中文的认知与兴趣，全力开发孩子的智慧，激发其一生的潜能
跨科思考能力
不同于普通在线中文授课单一使用游戏探索，168-教学注重发展创意思考，培养、训练、全面提升孩子的“动手、探索”能力，通过游戏、积木，剪纸、数学、编程启蒙等分龄分段定制教育，并与夏令营、蒲公英计划相结合，满足孩子阶梯成长的探索需求
多元融入能力
不同于普通在线中文授课单一培养识字技能，168教育品牌吸纳国际先进的STEAM教育成果-强化对孩子不同阶段“多元融入” 的能力培养，通过“跨学科知识整合”提升孩子的多元思维心智（思考模式），竖立孩子面对人工智能时代的强大自信
多元的教学方法
趣味跨学科课程
更好的实践效果
精彩回顾
加拿大第22任总理史蒂芬•哈珀（Stephen Joseph Harper）发来了贺信
时任中国驻温哥华总领馆梁梳根总领事到会做了重要讲话
蒲公英计划之一
“中国寻根之旅”夏令营品牌活动
文化熏陶语言，展现语言魅力
蒲公英约定：行走中的课堂
美工美术是人类文化最重要的载体
将手工、算术、剪纸、夏令营、唱歌、编程、游戏等资源运用和贯穿到教学中，培养孩子的三大核心竞争能力
蒲公英约定：大熊猫的繁育
五千年的文明发展史，孕育出中华美食文化
